1. Дефиниране на областите през нашия фокус

Целите на учебната програма са разработени, като се вземат предвид основните предложения, идващи от международни изследвания и теоретични подходи както по съдържание, така и по възприети методи. Фигура 1 предоставя обобщено визуално представяне на разглежданите области/домейни.

По-подробно, за всеки домейн можем да идентифицираме фокуса в дейностите:


ОСЪЗНАВАНЕ - на СЕБЕ си: УСМИХНИ СЕ НА СЕБЕ СИ

Целите на Дидактически дейности: да насърчава познаването на характеристиките и силните страни на всяко дете като физически аспекти, предпочитания, интереси, мечти, надежда, оптимизъм, смелост, които са включени в положителното мислене и ролята, която играят в живота на хората.

Фокус: Изследване и развитие на множество идеи и възприемане на многоизмерни (социални и емоционални) компоненти на Аз-а и фокусиране върху възможни последствия и пътища за саморазвитие, както и контекстуални ресурси като родители, учители, приятели.

УПРАВЛЕНИЕ - на СЕБЕ си: УСМИХНИ СЕ НА НАСТОЯЩЕТО И НА БЪДЕЩЕТО

Целите на Дидактически дейности: за насърчаване на развитието на социални и емоционални стратегии, които всяко дете може да използва, за да се представи и да опише положителни аспекти на другите.

Фокус: научаване на стратегии за това как да намерят нови начини на мислене и усещане за себе си; планиране на стратегии за постигане на цели и вземане на решения, които подобряват личностното израстване и способности.

 ОСОЗНАНОСТ - ОБЩЕСТВО: УСМИВКА НА ОБЩЕСТВОТО 4.0

 Цел на дидактическите дейности: насърчаване на по-високи познания както за социалните, така и за емоционалните аспекти в настоящите контексти и среди, които децата посещават и които биха могли да бъдат от значение в живота им в зряла възраст.

Фокус:познаване на множество аспекти, както емоционални, така и когнитивни, които допринасят за определяне на хората в контекста и средата и как всичко това влияе върху мисленето и чувствата; идентифициране на промени и възможности, които нашето глобално време счита за подходящи, за да станем гражданин на света.

 УПРАВЛЕНИЕ - ДРУГИ: УСМИХВАЙТЕ СЕ НА ДРУГИТЕ

Целна дидактическите дейности: развиване на социални и емоционални умения за насърчаване на положителни отношения с другите в множество контексти за активно участие в настоящи и бъдещи приобщаващи общности; развиване на знания за устойчиви цели.

Фокус: изследване и развитие на реципрочност на начините на мислене, чувстване и взаимодействие, намиране на продуктивни стратегии, в които да бъдем и активно допринасяне за нарастване на различни контексти.

 Изборът на PSsmile

Както е показано във визуалното представяне, както емоционалният, така и социалният компонент се разглеждат във всяка област. Вземането на решения и времевата перспектива са предложени като всеобхватни компоненти, участващи както в развитието на осъзнаването, така и в управлението на ежедневната житейска ситуация, както за себе си, така и за другите.