Home » Το έργο

Ο ΣΤΟΧΟΣ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ: να προωθήσει τη βελτίωση των κοινωνικο-συναισθηματικών ικανοτήτων στα ιδρύματα πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης μέσω των δραστηριοτήτων ολόκληρης της κοινότητας.

Η συνεργασία στοχεύει στη διόρθωση της έλλειψης ισορροπίας μεταξύ της γνώσης των θεμάτων και της κοινωνικής και συναισθηματικής εκπαίδευσης (ΚΣΕ). Τα εκπαιδευτικά συστήματα σε όλη την Ευρώπη επικεντρώνονται περισσότερο στη μεταφορά γνώσεων παρά στο να βοηθούν τους μαθητές να αναπτύξουν τις κοινωνικές δεξιότητες που είναι απαραίτητες για μια καλύτερη ένταξη στην κοινωνία και να είναι επιτυχημένοι σε οποιονδήποτε μελλοντικό τομέα εργασίας.

Τα συναισθηματικά ευφυή άτομα είναι σε θέση να αναγνωρίσουν τα συναισθήματά τους, τα συναισθήματα των άλλων και να χρησιμοποιήσουν συναισθηματικές πληροφορίες για να καθοδηγήσουν τη σκέψη και τη συμπεριφορά, να διαχειριστούν ή να προσαρμόσουν τα συναισθήματά τους για να προσαρμοστούν σε διαφορετικά περιβάλλοντα και να επιτύχουν διαφορετικούς στόχους. Αυτό το έργο θα εξοπλίσει τους ευρωπαίους πολίτες με τα απαραίτητα εργαλεία για να κατανοήσουν καλύτερα τον εαυτό τους και τους γύρω τους.

Το έργο ακολουθεί το στόχο της δημιουργίας ενός ενιαίου ευρωπαϊκού μετώπου ενάντια στα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι κοινωνίες, προωθώντας την ειρήνη στις χώρες της Ευρώπης, τις αξίες της και κυρίως την ευημερία των Ευρωπαίων πολιτών, συμπεριλαμβανομένης της συναισθηματικής τους ευημερίας. Καθ ‘όλη τη διάρκεια της επίτευξης των πνευματικών της αποτελεσμάτων, αυτό το έργο θα γεφυρώσει το χάσμα μεταξύ του εαυτού και των άλλων, καθοδηγώντας τους γονείς, τους δασκάλους και τους μαθητές από το δημοτικό σχολείο να κατανοήσουν καλύτερα τι είναι η κοινωνική και συναισθηματική εκπαίδευση και πώς να τη χρησιμοποιήσουν για να θέσουν τη βάση για μια καλύτερη ολοκληρωμένη και συναισθηματικά υγιή κοινωνία.

Διάρκεια του έργου 2019 09 01 – 2022 08 31

Αριθμός έργου 2019-1-LT01-KA201-060710

Στόχοι του έργου

  • Ενδυνάμωση δασκάλων και γονέων με αποτελεσματικά εργαλεία για την επιτυχή καθοδήγηση της κοινωνικο-συναισθηματικής ανάπτυξης των παιδιών.
  • Δημιουργία κατευθυντήριων γραμμών για εκπαιδευτικούς προκειμένου να τους παρέχονται οι απαραίτητες γνώσεις και δεξιότητες για να υποστηρίξουν την κοινωνικο-συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση.
  • Αναπτύξτε μια διαδικτυακή πλατφόρμα για τη συλλογή και τη διάδοση υλικού σε συμμετέχουσες χώρες.
  • Ευαισθητοποίηση στις τοπικές κοινότητες και στην ευρωπαϊκή κοινότητα σχετικά με τη σημασία της προώθησης της κοινωνικο-συναισθηματικής ανάπτυξης.

 

 

Κατεβάστε το φυλλάδιο >>